新课标背景下初中美术教育的问题与改进策略
The Problems and Improvement Strategies of Art Education in Junior High School under the Background of New Curriculum Standard作者机构：四川美术学院艺术教育学院重庆
出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)
年 卷 期：2024年第14卷第5期
页 面：586-595页
摘 要：在《义务教育艺术课程标准(2022年版)》发布的背景下,美术教育受到社会各界的广泛关注。初中是美术教育的关键时期,这个阶段的美术教育起到了承前启后的重要作用,初中美术教育承前进一步加深学生对美术要素的理解和运用,启后为感兴趣并有志于从事艺术相关专业的学生提供了进一步发展的平台。以新课标为研究背景审视当前的初中美术教育,笔者发现美术核心素养贯彻落实不到位,初中美术教师的素养和关键能力有待提升,教学模式缺乏创新且教学方法陈旧以及初中美术教学评价环节实施效果不理想等一系列问题,并提出学校可以定期培养美术教师学习新知识和新技能,积极探索适合学生的美术教学方法和评价方法等建议,以此促进初中美术教育的发展和培养人才的目的。
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