思考与实践:科技博物馆教育活动中的“核心概念”
Thinking and Practicing: The Core Concept in the Educational Activities ofScience and Technology Museums作者机构:中国科技馆100101
出 版 物:《自然科学博物馆研究》 (Journal of Natural Science Museum Research)
年 卷 期:2024年第9卷第2期
页 面:13-21页
学科分类:0601[历史学-考古学] 12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学]
摘 要:传播“核心概念是科学教育、科学传播发展的新趋势,也是国家、社会、时代的需求。本文根据近年来我国科技博物馆在理论与实践上的探索成果,对于什么是“核心概念、为什么要围绕“核心概念开展科学教育、如何围绕“核心概念设计教育活动,进行了分析和归纳,并将“核心概念视为当代科技博物馆应履行的使命和评价科技博物馆科学教育、科学传播能力与水平的标志之一。