我从哪里来
作者机构：延吉市青少年心理咨询中心
出 版 物：《中学生博览》
年 卷 期：2024年第18期
页 面：43-45页
主 题：传统教育观念 形象直观 讲授法 生命科学 情景体验 养育子女 实物展示 游戏体验
摘 要：【设计理念】“我从哪里来一课是探讨与生命安全有关的话题。小学三年级的孩子渴望了解自己的由来,但由于传统教育观念的影响,课堂上予以回避,家庭里父母敷衍、误导,这个简单又神秘的话题带给了孩子一定的困扰。本节课通过形象直观的媒体资源、亲身的游戏体验以及故事和实物展示,运用讲授法、情景体验等方法,让孩子们了解浅显的生命科学知识,引导学生感受到生命的美丽和来之不易,体会到父母养育子女的幸福和辛劳,品尝到自己成长的快乐,培养学生热爱父母、珍爱生命的情感。
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