数智化育人支持体系下职业院校“订单式”人才培养研究
作者机构：泉州职业技术大学福建泉州362268
出 版 物：《中国管理信息化》 (China Management Informationization)
年 卷 期：2024年第27卷第8期
页 面：206-208页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：“订单式人才培养是职业院校在实践层面贯彻落实产教融合理念,促进职业教育与企业对接的新型教学模式,但在具体实施过程中仍存在一定不足。数智化育人支持体系是职业教育数字化、智能化趋势下的重要成果,未来可能成为职业院校科学、高效完成企业人才培养订单的有力保障。基于此,文章首先阐述“订单式人才培养模式的内涵、价值及实施现状,然后介绍数智化育人支持体系及其价值,最后提出数智化育人支持体系下职业院校“订单式人才培养的具体策略,以期为职业院校稳健发展提供一定助力。
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