幼儿园园本课程建构探索
作者机构：赣州经济技术开发区第六保育院江西赣州341000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：0065-0068页
摘 要：园本课程建立在幼儿园的实际基础上,立足于幼儿园发展的实际需要,将本园的资源充分发掘出来,反映出本园的特点,系统地规划、开发、整合和实施园本课程构建。园本课程是从幼儿园自身的实际情况出发,结合幼儿园自身的特点,结合幼儿园的资源与优势,结合儿童的发展需求,设计并实施了一系列的课程。在此基础上,本文提出了一种基于幼儿园发展的新理念,即以幼儿园为研究对象,通过对园本课程构建的建构,来充实幼儿园的课程资源,提高教师的职业素质,使之更好地服务于幼儿。
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