多元化教学模式下信管专业信息系统开发类课程的建设与实践
作者机构：西安财经大学管理学院陕西西安710100
出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)
年 卷 期：2024年第14期
页 面：64-66页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：西安财经大学校级教育教学改革研究项目(22xcj038)资助
主 题：多元化教学 教学模式 人才培养 系统开发类课程 课程实践
摘 要：信管专业的系统开发类课程在专业课程教学中具有举足轻重的作用,随着互联网技术的发展和社会对信息系统开发人才要求的提高,系统开发技术类课程教什么、如何教和学等面临诸多方面挑战。文中提出多元化教学模式,以Java程序设计课程为例,围绕课程教学目标和课程体系、教学内容和方法、教学手段与方式、案例设计与课程思政、考核评价和成效等方面进行全方位、多角度的教学创新与研究,旨在提高学生解决实际问题的能力和对知识综合运用的能力,真正实现信管专业的人才培养目标和社会对信管人才的需求。
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