高职院校岭南特色文旅人才培养:内涵、逻辑与路径
The Training of Cultural and Tourism Talents with Lingnan Characteristics in Higher Vocational Colleges:Connotation,Logic and Path作者机构：广州番禺职业技术学院广东广州511483
出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：160-164页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2023年度共建课题“双合作区建设背景下粤港澳三地文旅产业协同发展的逻辑框架和路径构建”(2023GZGJ95) 粤高职旅游教指委2022年度教育教学改革项目“文旅融合背景下大湾区岭南特色文旅人才培养探索与实践”(2022ly33) 2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“面向中国式现代化的广东高职管理类专业教育与岭南优秀传统文化融合研究”(2023GXJK182) 2023年度广州市高等教育教学研究和改革重点项目“岭南优秀传统文化融入高职专业教育研究与实践——以酒店管理与数字化运营专业为例”(2023JGZDXM013)
主 题：文旅产业 岭南特色 高职院校 中国式现代化 人才培养
摘 要：地方特色文旅人才培养对促进职业教育高质量发展、服务中国式现代化具有重要的战略意义。该文针对文旅人才培养与区域文旅产业高质量发展不匹配的现状,探讨了岭南特色文旅人才的内涵,梳理了文旅人才培养的价值逻辑、系统逻辑、实践逻辑和现实逻辑,从专业教育、高水平专业群建设、协同培养平台建设的角度提出了文旅人才培养的路径,为现阶段文旅人才培养提供了有效的思路。
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