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医学院校军事理论课程思政育人价值与实现路径探究

Exploration of the Value and Implementation Path of Ideological and Political Education in Military Theory Courses in Medical Colleges

作     者:沈国俊 Shen Guojun

作者机构:福建中医药大学福建福州350122 

出 版 物:《锦州医科大学学报(社会科学版)》 (Journal of Jinzhou Medical University(Social Science Edition))

年 卷 期:2024年第22卷第3期

页      面:48-52页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:中国指挥与控制学会2022年国防教育研究专项课题“新时代高校军事理论课程思政建设研究”(编号:GFJY2022ZC014) 福建中医药大学“课程思政”教学改革专项研究项目“医学院校《军事理论》课程思政的教学实践”(编号:XJJGK2135)的研究成果 

主  题:医学院校 军事理论 课程思政 育人价值 实现路径 

摘      要:军事理论课作为医学院校大学生的必修课程,对于铸就医学生忠诚于党的信念、培育医学生为人民服务的情怀和塑造医学生的职业道德观念等方面具有重要的思政育人作用。然而,当前医学院校军事理论课程思政存在忽视思政价值、师资短板明显和教学模式滞后等问题,无法充分发挥其应有的作用。为此,本文将围绕整合优质资源、创新教学方法、加强师资力量建设和完善考核评价体系四个方面制定一套有效的实现路径,为医学院校军事理论课程改革和思政教育创新提供有益参考。

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