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核心素养背景下“异彩课程”体系建构的路径探析

作     者：王彤 

作者机构：西安市灞桥区东城第一小学五星分校 

出 版 物：《留学》 (Studying Abroad)

年 卷 期：2024年第11期

页      面：68-69页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：核心素养 立德树人 内容和形式 回归本位 心智模式 知识结构 素养水平 体系建构 

摘      要：课程是塑造学生心智模式的重要工具,其内容和形式潜移默化地影响着学生的思维方式和行为方式,决定着学生的素养水平和知识结构。2021年7月,中共中央、国务院发布“双减政策,要求落实立德树人的根本任务,让教育回归本位。站在新的历史机遇期,学校需要加大课程研究,提升品质,实现内涵发展。

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