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新建的水泥球场为什么不合格——科学探究案例一则

作     者:邓育红 马宏佳 

作者机构:南京师范大学化科院 江苏省阜宁师范学校 

出 版 物:《中小学教材教学(1993-2006)》 (Teaching Matemals and Teaching in Schools)

年 卷 期:2003年第30期

页      面:44-45页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:水泥标号 科学探究 

摘      要:一、问题情境在放暑假前,学生们就听体育教师说:学校的操场将要重建,会彻底改变过去“晴天坑坑洼洼,雨天水洼连片的局面。开学后,他们果真看到了崭新的水泥操场。可没过两天,就有几个工人开始将这操场凿掉,据说是验收不合格。众人议论纷纷。为了平息大家的疑问,校方公布了谜底:建造操场所用的水泥标号不合要求。水泥标号是怎么回事?它与工程质量有什么关系?承包商为什么私自降低水泥标号?这些问题,促使学生们开始了探究。

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