感数向数量机制的转变:视觉干扰下的小数值加工
From Subitizing to Numerosity:Enumeration of Small Number with Visual Distractors作者机构:云南民族大学教育学院昆明650504 大理大学教师教育学院大理671003 昭通学院职业技术教育学院昭通657000 西南民族大学教育学与心理学学院成都610041
出 版 物:《心理科学》 (Journal of Psychological Science)
年 卷 期:2024年第47卷第3期
页 面:546-553页
核心收录:
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
基 金:国家自然科学基金项目(32060192) 云南省哲学社会科学规划教育学项目(AC20014)的资助
摘 要:人们依赖“感数机制对1~4个刺激的数量(小数)进行精确、迅速地识别。本研究探讨视觉干扰物是否会破坏“感数机制,使得小数值的加工机制发生改变。实验1发现,伴随目标出现的干扰物使小数加工不再精确,其加工符合韦伯定律,这提示感数机制被破坏,而“数量机制被激活。实验2发现,视觉干扰使得小数加工表现出数量机制下的“占用效应。上述结果提示,干扰刺激会破坏感数机制,此时小数加工依靠数量机制完成。