咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高中物理思政教育中存在的问题及建议分析 收藏

高中物理思政教育中存在的问题及建议分析

作     者:陈森 

作者机构:江苏响水县灌江高级中学 

出 版 物:《中学课程辅导》 

年 卷 期:2024年第15期

页      面:15-17页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中物理 思政教育 改进策略 

摘      要:随着我国教育改革的不断深入,高中物理课程教学目标也发生了转变,增加了对学生进行思想政治教育的内容。在高中物理教学中渗透思政教育能够使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生今后的学习和生活奠定坚实的基础。然而实际教学中,部分教师对思政教育不够重视,对思政教育的必要性和可行性认识不足,导致在教学过程中渗透思政教育具有一定难度。为此,主要分析高中物理教学中思政内容的渗透现状和存在的问题,并提出相应的改进策略,以期提升学生的思想道德素养和物理知识水平,助推高中物理教学改革发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分