中国传统戏曲文化融入来华留学生教育的价值意蕴与实践进路

作     者：李锣 Li Luo

作者机构：四川文理学院国际交流合作处达州635000 

出 版 物：《延边大学学报（社会科学版）》 (Journal of Yanbian University：Social Sciences Edition)

年 卷 期：2024年第57卷第2期

页      面：135-141,152页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：教育部高校国别和区域研究备案中心四川师范大学日韩研究院课题(2022RHYB014) 四川省哲学社会科学“十四五”规划项目(SC23BS0) 

主　　题：中国传统戏曲文化 来华留学生 价值意蕴 实践进路 

摘      要：在中华民族伟大复兴和文化自信背景下,中国戏曲文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,包含着丰厚的艺术特色和美学特点,更包含着厚重的人文情怀和理想价值。中国传统戏曲文化作为跨文化交流与传播的有效载体,在融入来华留学生教育过程中的价值重大。从中国传统戏曲文化融入来华留学生的内在逻辑和价值意蕴方面来看,要想推动中国戏曲文化的创造性转化和融入来华留学生的教育,首先,要激发来华留学生的学习热情,促进学生自主探索戏曲;其次,创新文化传播,系统推进戏曲传承发展,并打造精品戏剧,以新颖的表演形式和互联网平台来呈现和扩大中国传统戏曲文化的影响力;再次,要积极拓宽对外交流传播手段,优化传播路径,推进世界戏曲文化共荣;最后,要讲好中国故事,展示好当代中国的发展进步和精彩生活。戏曲文化的教育在当下的留学生教育中发挥了重要的宣教功能,让世界更多的人民感受到中国传统文化的多元魅力。