不同家庭结构对中职学生心理健康影响
The Impact of Different Family Structures on the Psychological Health of Vocational School Students作者机构：四川省南充卫生学校四川 南充
出 版 物：《心理学进展》 (Advances in Psychology)
年 卷 期：2024年第14卷第4期
页 面：726-731页
摘 要：中职教育的最终目标是为了向社会输送专业化的职业技术人才,使学生在社会生产实践中发挥自身作用,有效服务于经济社会的发展。对中职生心理健康的研究并探索出针对性教育策略是在这一点起到关键性的促进作用。根据中职教育学生的特定性(向社会输送专业岗位人才),通过多种方式,研究中职生心理健康问题的家庭结构因素,加强心理健康教育,使学生在身心健康的前提下学习积极性增强,学习效率提高,最终达到理论和实践的有机结合,充分适应社会的竞争和发展。
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