分层教学模式在数学课堂中的应用思考
Reflection on the Application of Layered Teaching Mode in Mathematics Classroom作者机构：甘肃省武威市凉州区发展街小学甘肃武威733000
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2024年第15期
页 面：97-100页
主 题：分层教学模式 小学数学 课堂教学 教学效率 教学质量
摘 要：分层教学模式是一种具有多层次、针对性的教学模式,将其应用于数学课堂教学,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂整体教学效率和教学质量。在应用分层教学模式过程中,教师应注重课前分层,让学生初步了解学习内容;注重课中分层,合理利用课上的教学时间;注重课后分层,促进学生个性化发展。应注重教学资源分层,拓展学生文化认知范围;注重课后作业分层,提高复习巩固效果;注重教学评价分层,增强学生学习自信心。
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