能消除干扰的蜃景探究仪
作者机构：深圳市龙岗区龙城高级中学 不详
出 版 物：《发明与创新（高中生）》 (Invention & Innovation)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：14-18页
主 题：学校实验室 消除干扰 光学实验 蜃景 实验现象 海市蜃楼 教师演示实验 查找资料
摘 要：教材中只用文字对蜃景(即海市蜃楼)进行介绍,缺乏探究有效的实验,学生难以理解。学校实验室现有的光学实验设备严重老化,存在无法显示光路、视觉效果不佳等问题。此外,教师演示实验时,坐在后排的同学往往无法看清实验现象。因此,制作一种能生动地探究海市蜃楼现象的仪器很有必要。查找资料后我发现,目前已有8个探究海市蜃楼现象的设计方案,但其中都没有消除干扰的方案。此外,这些方案还存在操作复杂、自动化程度低、实验现象不明显等问题。不过,它们为我研究能消除干扰的景探究仪提供了启发。
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