优化《热在金属中的传递》教学
作者机构：伽师县巴仁镇第一小学新疆
出 版 物：《小学科学》 (Science)
年 卷 期：2024年第12期
页 面：46-48页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在素质教育背景下,教师应将培养学生的核心素养放在首位。小学科学核心素养包括科学思维、科学观念、探究实践等多项内容。在实际教学中,教师通过实验教学的方式,培养学生实践探究的能力,同时提升学生的科学思维与观念,有助于培养学生的核心素养,符合素质教育要求。本文以《热在金属中的传递》为例,对小学科学实验教学实践路径进行探索和分析。
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