指向幼儿自主能力提升的幼小衔接实践
作者机构：中共山东省委机关第二幼儿园
出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)
年 卷 期：2024年第9期
页 面：17-18页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：自主管理能力 幼小衔接 自主服务 儿童立场 幼儿自主能力 学习自信心 解决问题的能力 良好习惯
摘 要：幼儿自主能力包括自主服务能力、自主管理能力、自主学习能力。培养幼儿自主能力有助于提高其独立解决问题的能力,增强学习自信心,养成生活自理的良好习惯,促进个体责任感和社会责任感的发展,使幼儿向小学生活顺利过渡。为提高幼小衔接教育质量,我们从儿童立场出发,尊重个体差异,支持每一个孩子主动全面发展,让幼儿在体验中提升自主服务能力,在规则遵守中发展自主管理能力,在探究操作中提高自主学习能力,为幼小衔接做好准备。
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