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心理效应在初中道德与法治教学中的应用研究

作     者:张秀红 

作者机构:贵港市港北区第三初级中学广西贵港537100 

出 版 物:《课堂内外(高中版)》 (Inside and Outside the Classroom)

年 卷 期:2024年第14期

页      面:137-139页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中道德与法治 心理效应 课堂教学 

摘      要:在素质教育的背景下,德育在教育教学工作中的地位日益凸显,心理学成为教育过程中不可或缺的重要组成部分。在初中道德与法治课程的教学过程中,教师要灵活融入心理学知识,有效地推进德育工作,培养学生积极的学习态度和健康的心理素质。基于此,文章探讨了如何在初中道德与法治教学中发挥心理效应的作用,以期为相关教育工作者提供有益参考。

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