找起点 明要素 搭支架——《鹿角和鹿腿》教学谈
作者机构:浙江宁波市北仑区宁波东海实验学校
出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)
年 卷 期:2024年第14期
页 面:60-61页
摘 要:《鹿角和鹿腿》是三年级下册第二单元的一篇寓言故事,主要讲了鹿一心赞美自己的鹿角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后差点因鹿角送命,却因鹿腿从狮口逃生的故事。该课文所在单元的语文要素是“读寓言故事,明白其中的道理。在教学中,怎样才能让学生懂得寓言蕴含的道理,落实单元语文要素呢?