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职业教育视角下校企党建共建“双向育人”模式的探索与实践

作     者:朱丹丹 

作者机构:江西旅游商贸职业学院 

出 版 物:《中国军转民》 (Defense Industry Conversion in China)

年 卷 期:2024年第7期

页      面:63-65页

学科分类:0302[法学-政治学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含:党的学说与党的建设)] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2022年江西旅游商贸职业学院校级党建研究专项课题《职业教育视角下校企党建共建“双向育人”模式的创新研究》(编号:LSDJ-22-11)的研究成果 

主  题:职业教育 党建共建 双向育人 探索与实践 

摘      要:校企合作协同育人是助力职业教育高质量发展的一种重要走向,目前,企业的党团建设普遍都较为薄弱,高校作为产教融合的主导力量,党建共建则是校企合作制度化建设的最优做法,也是深化双方合作机制的需要,高职院校的党团建业务体系及工作运转流程较完善,在校企共建模式下,主动协助企业推进党团组织建设,创建“双向育人党建新模式,规范和提升企业基层党建工作能力和水平,以适应新的人才培养需求。

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