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幼儿园教育融入传统文化的教学策略

作     者:刘朝红 

作者机构:胜利石油管理局有限公司河口服务协调中心人力资源服务中心山东东营257200 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第4期

页      面:0092-0095页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幼儿教育 传统文化 教学策略 

摘      要:我国是世界四大文明古国之一,千百年的历史凝聚了无数中华儿女的智慧,有着丰富的文化传统。将中华优秀传统文化的思想教育资源充分运用于幼儿教育中,不仅能开创幼儿教育新局面,还能有效激发幼儿对中华优秀传统文化的探索兴趣,培养幼儿的家国情怀。为了进一步提高学前教育的质量,教育部门倡导学前教育和传统文化进行有机融合。然而实际调查发现,部分幼儿园的落实效果并不好,很难真正发挥出传统文化的教育价值。

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