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巧用翻转课堂培养学生的英语核心素养

Cleverly Using Flipped Classroom to Cultivate Students'Core English Literacy

作     者:张玲 ZHANG Ling

作者机构:甘肃省武威市民勤县西关小学甘肃武威733000 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:107-109页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:信息化 翻转课堂 英语 核心素养 

摘      要:翻转课堂能让学生由被动学习变为主动探索,借助网络平台为学生提供更多的教育资源,把学习的主动权真正还给学生。作为一名新时代的教师,只有真正实现信息技术与课堂教学的有机融合,科学合理地安排课堂内外的学习时间,才能打造出高效智慧的课堂,使学生具备一定的英语核心素养,可自学知识,再生知识,自觉提高英语素质。

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