关于全概率公式的一种教学设计
作者机构：黑龙江省哈尔滨金融学院黑龙江哈尔滨150030
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：142-145页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：哈尔滨金融学院课程思政专项项目,课题编号(2022E013) 2022年度哈尔滨金融学院省属本科高校基本科研业务费项目(2022-KYYWF-E011)。
摘 要：全概率公式是概率论与数理统计课程中的重要公式之一,也是教学中的重点与难点。本文首先通过“国际油价上涨引入全概率公式的思想,然后通过囚徒逃生问题明晰全概率公式的使用步骤,最后通过例题讲解加以巩固。教学中利用,极大地激起学生的兴趣,增强学生的感知认识,并积极实施提问诱导,引导学生参与解决实际问题,进一步深化对全概率公式理解,掌握全概率公式应用技巧。
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