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群文阅读在初中语文教学中的运用研究

作     者：韩新刚 韩丽 

作者机构：山东省滨州市邹平市教育和体育局 山东省滨州市邹平市实验中学 

出 版 物：《新课程教学（电子版）》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期：2024年第3期

页      面：115-117页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：群文阅读 初中语文 教学活动 

摘      要：群文阅读,就是系统、综合、广泛的阅读,与传统的单篇阅读相比,能促进学生思维、语言、情感等发展,帮助学生掌握相应的阅读技巧与方法。因此在初中语文教学中,需要教师积极将群文阅读法应用其中,从而促进学生全面发展。

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