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幼儿打击乐活动中图谱的应用方法

作     者:王阅 

作者机构:苏州高新区实验幼儿园 

出 版 物:《琴童》 (Little Musician)

年 卷 期:2023年第20期

页      面:69-71页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:在幼儿园音乐教学中,打击乐活动是重要组成部分。在打击乐活动中,幼儿通过击打乐器来感知音乐。目前,打击乐演奏形式主要分为两种:第一种有背景音乐,即演奏者在演奏过程中需要与背景音乐配合,从而完成对音乐作品的完整演绎;第二种没有背景音乐,即演奏者仅仅依靠打击乐器来实现对乐曲的演绎。在这两种表演形式中,前者更加强调配合,后者更加考验演奏者的节奏控制。

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