咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于循证理念的“磨课”实践研究 收藏

基于循证理念的“磨课”实践研究

作     者:易立铁 邓金秋 

出 版 物:《中学物理教与学》 

年 卷 期:2024年第3期

主  题:中学物理 磨课 循证理念 证据 教学行为分析 

摘      要:磨课是基于我国特有的教研制度形成的促进学生学业进步、实现教师专业发展的一种教研方式,针对磨课研究中缺乏循证意识、重课轻研等问题,从磨课活动中的证据分析入手,构建基于循证理念的磨课研究实践范式,基于证据从三个维度对课堂教学进行分析研讨,提出改进意见和策略,并在初中物理磨课活动中进行了实践。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分