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指向创新思维能力培养的高中数学项目化教学策略研究

作     者:陈佳佳 

作者机构:杭州蕙兰未来科技城学校浙江杭州311100 

出 版 物:《数学学习与研究》 

年 卷 期:2024年第2期

页      面:29-31页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:创新思维能力 高中数学 项目化教学 策略 

摘      要:在现代社会中,创新思维能力被认为是学生成功所必需的关键技能之一.随着科技的不断发展,学生需要具备独立思考、解决问题、发挥创新性思维和跨学科整合等能力,以应对日益复杂和快速变化的挑战.文章旨在探究创新思维能力培养的高中数学项目化教学策略,以激发学生的学习兴趣,包括引入真实生活问题、创造性的启发式问题、实践与实验、多媒体资源的应用、创意作品展示和引导讨论和分享等.

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