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创客理念下幼儿科技启蒙教育

作     者:周游莉 张雪 袁洋 

作者机构:河南省郑州市实验幼儿园 

出 版 物:《动漫界(幼教365)》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2024年第12期

页      面:86-87页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:创客教育 学前教育改革 众创空间 大众创业,万众创新 培养幼儿 大众创新创业 创客理念 科技启蒙教育 

摘      要:“创客一词源自英文“Maker,指出于兴趣和爱好,努力将各种创意转变为现实的人。2015年3月,国务院印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,提出推进“大众创业,万众创新的八大任务。在政策的导向与推动下,创客教育“创新、实践、分享的核心价值以及“培养学生创新意识与能力的理念,为我国教育创新提供了新的契机,对培养幼儿创新品质、深化学前教育改革具有重要意义。

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