智慧教室环境下的小学数学课堂教学研究
作者机构：常州市武进区采菱小学江苏常州213159
出 版 物：《中小学电教（下）》 (Primary and Middle School Educational Technology)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：73-75页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：“互联网+理念的提出,为教育改革提供了新的契机,推动了我国教育教学手段的革新,智慧教室是教育信息技术发展的产物,其在课堂教学中的运用,可以打造典型的智慧教学环境,促使教师突破传统教育理念的束缚,转变教学方式,提升课堂教学整体效果。基于此,本文首先解读了智慧教室的内涵与关键技术,并重点阐述了智慧教室环境下的小学数学课堂教学优化策略,旨在为智慧教室与小学数学教学的融合提供依据与思路,以供相关教师参考。
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