伟大建党精神融入初中《道德与法治》课堂教学的时代价值与路径选择
The Era Value and Path Selection of Integrating the Great Spirit of Party Building into the Classroom Teaching of Morality and Rule of Law in Junior High School作者机构：福州杨桥中学福建福州350002
出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)
年 卷 期：2024年第25卷第3期
页 面：5-8页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2023年度福建教育学院“研究阐释党的二十大精神”专项研究课题“大中小学弘扬伟大建党精神路径研究”(课题编号:2023ZX-06)
摘 要：将伟大建党精神融入初中《道德与法治》课堂教学,适应新课标内容要求,且具有重要的时代价值。通过提升教师专业素养、研究教材内容切入点、坚持理论与实践相结合等路径,将伟大建党精神融入课堂教学,不仅帮助青少年全面、深入地理解、领悟伟大建党精神,还为课堂教学的改革与创新提供有益借鉴。
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