唱响儿歌，引导学生养成良好习惯
作者机构：江苏省丹阳市华南实验小学
出 版 物：《全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)》
年 卷 期：2024年第2期
页 面：16-18页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：一年级小朋友唱响儿歌，鼓励他们自主收集、编写、试读、讲解、朗读、背诵、演唱、对照、遵照、评比，通过这十个环节，开展激情、明理、导行活动，使小朋友初步增强情感体验，明白道理，学会行动，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好习惯。
同方期刊数据库