基于核心素养的初中体育大单元教学研究
Research on Large Unit Teaching of Junior High School Physical Education based on Core Accomplishment作者机构:上海外国语大学闵行外国语中学上海201107
出 版 物:《冰雪体育创新研究》 (Research on innovation of ice snow sports)
年 卷 期:2024年第7期
页 面:137-139页
学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要:体育大单元教学是发展学生核心素养的内在要求,具有整体性、情境性和进阶性的特征。核心素养导向下,初中体育大单元教学的现实意义是促进学生全面发展的核心旨归;落实“教会、勤练、常赛理念的内在要求;深入推进以学习者为中心的课堂变革。初中体育大单元教学的设计要点是统筹安排教学内容,明确体育学习主题;构建结构化的教学内容,促进学生深度学练;以学习目标为导向,加强体育学习评价;创设真实学习情境,提高体育课堂实效。