基于平行智能的社区场馆教育功能优化的研究

作     者：崔东浩 张华亮 CUI Dong-hao;ZHANG Hua-liang

作者机构：上海市长宁区业余大学 上海开放大学航空运输学院上海200336 

出 版 物：《成人教育》 (Adult Education)

年 卷 期：2024年第44卷第5期

页      面：31-38页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“教育现代化视域下社区教育体系研究” 项目编号为DKA210393 主持人:丁海珍 

主　　题：社区教育 场馆教育 平行智能 平行系统 ACP方法 

摘      要：身处终身学习的浪潮中,越来越多的社区居民愿意走进场馆。场馆教育作为社区教育的重要组成部分,其重要性获得了广泛认可。然而,目前场馆教育面临着诸多难题和挑战,如场馆教育数字化不充分、个性化场馆学习服务不到位、线上线下场馆学习数据不联通等,场馆教育功能没有充分发挥出来。研究表明,平行智能作为起源于复杂系统管理与控制领域的人工智能技术,能够运用人工系统方法研究复杂系统,通过计算实验方法不断探索和改善系统功能和业务流程,利用平行执行方法设计有效的解决方案。因此,需基于平行智能方法,进一步构建平行场馆,探讨推进场馆教育数字化建设、构建沉浸式场馆学习场景、构建学习者场馆学习行为模型、打通线上线下场馆学习界限的实践路径。