作 者:黄日富
作者机构:广东省汕头市潮阳实验学校515100
出 版 物:《数学通讯》 (Bulletin of Mathematics(Wuhan))
年 卷 期:2024年第4期
页 面:22-25,29页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:“不可描绘曲线” 对称性问题 范围问题 整点问题 解题思路
摘 要:有一类题目给出的曲线方程往往比较复杂,无法精确描绘它的图象,只能通过定义或者方程数形结合来研究曲线的的相关性质,常见的题型是函数图象的对称性问题、范围问题、整点问题,本文结合实例对这类题目的解题思路进行研究总结,提供解决问题的基本方法。