数字技术助力汽车专业课程数字化建设的应用研究

作     者：缪春梅 

作者机构：桂林航天工业学院汽车工程学院 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2024年第12期

页      面：181-184页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 082304[工学-载运工具运用工程] 080204[工学-车辆工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 0823[工学-交通运输工程] 

基　　金：2022年广西中青年科研项目《后疫情时代广西汽车产业数字化转型路径研究》(编号:2022KY0775) 2022年度桂林航天工业学院校级重点课程建设项目《汽车营销与策划》(立项通知桂航教42号) 桂林航天工业学院教学团队建设项目(编号:2020JXTTD07)的研究成果之一 

主　　题：数字技术 典型应用 高等教育 课程数字化的问题 汽车专业课程数字化建设 

摘      要：继农业经济、工业经济之后，伴随着数字技术的发展，以数字技术为核心所形成的数字经济已然成为了当今社会迅猛发展的主要经济形态，这一技术在商业与产业中、在文化与娱乐中得到了大力的应用，推动产业的高效生产与稳步发展。然而数字技术在高等教育中的运用却远不如以上产业，同时国家制定的教育数字化战略推动高等教育数字化转型也是科教兴国所必需，由此，探讨数字技术助推高等教育数字化建设、推动高等教育数字化转型尤为重要。在这一探讨中，文章结合数字技术的定义，以把握数字技术的特征为切入口，分析数字技术在当前典型行业中的应用情况，剖析高等教育数字化转型中的主体——课程，即课程数字化建设中存在的问题，以汽车专业课程的数字化建设为建设对象，提出了从培养教师数字技术的融入意识、引入汽车产业相关的优秀数字资源、课程的数字化升级以及课程数字协同管理等四个方面的课程数字建设的建议，以期推动课程数字化建设的改革与发展。