论绘本的教育价值及实现策略
作者机构：江苏省苏州市阊西实验幼儿园
出 版 物：《东方娃娃·绘本与教育》 (Oriental Kids)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：30-32页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。因此,绘本在幼儿园语言教学中发挥着巨大作用。但如何让绘本充分发挥教育价值,仍是值得广大幼儿园教师思考并探索不止的课题。
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