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小学高段数学教学中渗透转化思想的实践

作     者：林秀香 

作者机构：霞浦县三沙中心小学 

出 版 物：《亚太教育》 (Asia-Pacific Education)

年 卷 期：2024年第6期

页      面：27-30页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学高段数学 转化思想 实践 类比转化 变数为形 易曲为直 

摘      要：转化思想是小学数学教学中的重要启蒙思想，其在本学科中的应用，能化繁为简，化难为易，降低教与学难度，促进教学相长。通过对转化思想的概念、形式以及在小学数学学科中渗透的价值阐述，进一步探索转化思想方法的有效实践策略，包括类比转化法、变数为形法、易曲为直法等，希望能培养学生逻辑思维能力，提高学生学习成效，为打造高效、高质量数学课堂奠定良好基础。

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