韩国语汉字词教学方案研究
Research on Teaching Plan of Sino-Korean Words作者机构：辽宁民族师范高等专科学校
出 版 物：《中国朝鲜语文》 (Korean Language in China)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：39-46页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050210[文学-亚非语言文学]
基 金：2022年度辽宁省教育科学规划办项目“提质培优背景下应韩专业产教融合模式研究” 立项编号:JG21EB181的阶段性成果
摘 要：韩国语词汇由固有词、汉字词、外来语等三部分构成。金光海(1989年)在《固有词和汉字词的对应现象》中提出,韩国语词汇中的汉字词在《韩文学会大辞典》(1957年)中占比52.11%,在李熙胜所编《国语大辞典》中占比69.32%。本文以在我校学习韩国语的134名中国学生为研究对象,考察其对韩国语的认知情况,探索有效的韩国语汉字词教学方法。希望本研究能够为中国的韩国语学习者有效掌握韩国语汉字词提供帮助。
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