高中英语阅读教学中教师信息化教学能力研究
作者机构：昌乐县教师发展中心
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2024年第26卷第5期
页 面：224-226页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着教育信息化2.0的推进,对教师的信息化教学能力要求也越来越高。教师信息化教学能力不仅关乎教学效果的提高,也关乎着学生综合素养的培养。本文探讨了教师信息化教学能力在高中英语阅读教学中的意义,并分析当前情况,提出相应策略,希望能为相关教师提供一定的借鉴和参考。
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