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一年级非书面数学作业设计

作者：何媛

作者机构：开远市凤凰小学

出版物：《课程教材教学研究（小教研究）》

年卷期：2024年第1期

页面：20-21页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：书面作业动手实践口头作业提高课堂效率数学作业阅读作业非书面贴近生活

摘要：数学非书面作业是学生在课外巩固和提升课内所学知识的作业,可以是口头作业、阅读作业、动手实践等等。要求教师除了要思考如何提高课堂效率外,还要思考数学作业到底要布置什么,而非书面作业是一个新途径。在数学非书面作业的设计上,应该更贴近生活,从书本中走出来,引导学生灵活地运用在课堂中所学的知识,增加学生完成作业的积极性,最大程度地让每一位学生都参与进来,发挥非书面作业的最大作用。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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