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奔跑的科学:如何优化学生的长跑表现

作     者:张世奇 

作者机构:甘肃省西和县北川初级中学 

出 版 物:《科学之友》 (Friend of Science Amateurs)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:114-115页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:人体生长发育 体育运动 初中体育课 长跑 身体素质 如何优化 初中阶段 掌握情况 

摘      要:在中学竞技体育中,学生的身体素质和运动水平直接影响到比赛成绩,因此教师要重视学生对体育运动知识与技术技能的掌握情况。初中阶段正是人体生长发育的关键时期,在这一时期进行正确有效的训练和科学合理的锻炼对于青少年来说十分重要。在初中体育课上,长跑是每个学生必修的课程。它不仅能锻炼学生的身体,提高学生的耐力,更能让学生明白毅力的重要性。那么,如何才能在长跑中取得更好的成绩呢?下面,我们就一起探索奔跑的科学。

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