课后小练笔教学中的问题与对策
作者机构:甘肃省陇南市西和县西峪镇中心小学
出 版 物:《语文世界(上旬刊)》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期:2024年第3期
页 面:56-57页
主 题:小练笔 小学语文 教学行为 统编教材 实际教学 教学中的问题 路径与策略 阅读与写作
摘 要:小学语文统编教材编排了一定数量的课后小练笔,这些小练笔是从语文要素学习目标出发,为促进阅读与写作紧密结合而设计的。在实际教学中,低效甚至无效的教学行为屡见不鲜,课后小练笔不能真正发挥应有的价值。对此,教师要认真梳理课后小练笔教学中遇到的问题,积极探索解决问题的路径与策略。