《关于费尔巴哈的提纲》对全面推进“大思政课”建设的启示
作者机构：桂林电子科技大学
出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)
年 卷 期：2024年第16期
页 面：80-83页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 030504[法学-国外马克思主义研究] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2023年广西研究生教育创新计划项目 广西学位与研究生教育改革课题“‘三全育人’理念下高校研究生思想政治教育工作的路径实践与研究”(编号:JGY2023134)阶段性成果
主 题：《关于费尔巴哈的提纲》 “大思政课” 经典著作
摘 要：全面推进“大思政课建设,要坚持马克思主义指导地位,从马克思主义经典著作中寻找启示。《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学诞生的标志,其中萌芽的新世界观对当前全面推进“大思政课建设具有启示性意义。要以习近平总书记相关重要论述梳理“大思政课建设的目标、本质和重点;以《提纲》的新世界观提出“大思政课建设要发挥学生主观能动性,关注学生个体差异性,强调理论与实践的结合;以“大思政课建设的内涵与《提纲》新世界观的融合,探索“大思政课建设的科学路径。
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