高中体育课程融合中华优秀传统文化的实践研究
作者机构：连云港高级中学江苏连云港222047
出 版 物：《中华武术》 (Chinese Wushu)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：103-105页
学科分类：040304[教育学-民族传统体育学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要：将中华优秀传统文化融入高中体育课程,不仅可以丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和积极性,还可以培养学生的文化自信和民族精神。为探讨高中体育课程融合中华优秀传统文化的实践研究,文章采用文献资料法等研究方法,以高中体育课程中融入中华武术、舞龙舞狮等传统文化实施方式为切入点,分析了高中体育课程中融合中华优秀传统文化的实践效果,结合高中体育课程的教学目标和学生需求,提出了了相关实践发展策略,旨在有效促进高中体育课程与中华优秀传统文化的有机融合。
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