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基于核心素养的高中思想政治议题式教学

作     者:杨春礼 

作者机构:曲靖市民族中学云南曲靖655000 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2024年第17卷第13期

页      面:19-21页

学科分类:0303[法学-社会学] 03[法学] 

主  题:核心素养 高中思想政治 议题式教学 

摘      要:自新课标实施以来,促进学生核心素养的形成与发展成为高中思想政治教学的根本目标。议题式教学作为一种常用的教学方式,运用在高中思想政治教学中,能够突显思想政治课程的价值引领功能,推动学生学科核心素养的发展。教师应当将学生核心素养的培育作为高中思想政治议题式教学的出发点与落脚点,精心设计议题式教学活动,从精心选择议题材料、巧妙设计教学议题、聚焦社会热点案例、创设真实生活情境等多个方面出发,提高高中思想政治议题式教学效率。

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