小学少先队活动课的有效模式及其选择策略
作者机构：河北省张家口市桥西区蒙古营小学
出 版 物：《当代家庭教育》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：172-175页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：在小学阶段,上好少先队活动课,可以充分发挥教师的指导作用,让学生在教师引导下主动提升各个方面能力,养成良好习惯,对当前存在的错误进行改正,从而内化、提升小学生的思想道德品质和良好行为习惯,有效地解决普遍性的班级教育热点、难点问题。在新的教育形势下,小学少先队活动课的组织实施更应该积极探索高效模式和科学策略。
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