国外体育世界冠军成长环境研究综述

作     者：辜德宏 王世龙 扈春荣 GU Dehong*;WANG Shilong;HU Chunrong

作者机构：湖南师范大学湖南长沙410081 衡水学院河北衡水053000 

出 版 物：《中国体育科技》 (China Sport Science and Technology)

年 卷 期：2024年第60卷第1期

页      面：25-32页

核心收录：

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题(XSP21YBZ166) 

主　　题：体育世界冠军 成长环境 竞技人才培养 

摘      要：为更好地助力我国体育世界冠军培养,采用文献资料调研法,对国外体育世界冠军的成长环境特征进行梳理。国外学者们主要从家庭环境、训练环境、社会环境、自然环境4个方面进行研究:1)家庭环境方面,亲属有良好运动背景为孩子运动兴趣的形成奠定了良好基础;家庭经济支持使运动员从事体育运动成为可能,而情感和行为支持则从思想上进一步强化了运动员们的参训动机和责任。2)训练环境方面,团结和谐的团队氛围有利于队员的成长,运动员内在竞争动机的作用具有两面性,设置科学的实战竞争场域、敢于全方位对外交流具有积极意义。3)社会环境方面,主要有国家经济水平、政府财政支持、政策制度支持、组织机构支持、国人体育价值观念、出生地人口规模和密度因素。其中,出生地人口规模和密度与运动员成才率不是简单的线性关系,其他因素表现为正相关关系。4)自然环境方面,气候条件创造了便利的参与条件,改造了当地居民的身体条件;地理位置影响不同项目的开展条件,并对运动员的竞技能力产生相应影响。本研究建议,努力改造训练环境和社会环境,为体育世界冠军的培养营造更好的成长环境,积极利用家庭环境和自然环境为选材和育才提供帮助。