精细化管理思想在班级管理的应用与思考
作者机构：甘肃省天祝藏族自治县第三中学甘肃天祝733206
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2024年第14卷第14期
页 面：164-166页
摘 要：随着我国社会的不断发展,整个社会对学校教育的关注程度越来越高,这对学校的教育教学和管理工作提出了更高的要求。其中,班级管理工作是学校各项工作中最基础但同时也是最重要的一项工作,因为班级是学校各项工作开展的基本单元,班级管理的效果会直接影响其教育教学效果,进而影响学校整体工作的稳步推进。班主任是班级管理工作的第一责任人,在当前学校工作日益复杂化的大背景下,更需要班主任厘清管理思路,重视管理细节,从而提升班级管理效率,实施精细化管理则能够满足这一需求。本文对精细化管理的内涵、必要性、实施举措和需要注意的问题进行了阐述,希望对班主任管理工作有所启发和借鉴。
维普期刊数据库
同方期刊数据库