中国式现代化融入中国近现代史纲要教学的具体应用——以四方机车车辆厂百年历程为例
作者机构：山东科技大学马克思主义学院山东青岛266590 中国石油大学(华东)马克思主义学院山东青岛266580
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2024年第10卷第12期
页 面：116-120页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：国家社科基金后期资助项目“《中国近代史资料丛刊》与中国近代史研究(1949-1966)”的阶段性研究成果(21FZSB019) 山东省高等学校青年创新团队中国石油大学(华东)“中华优秀史学传统‘双创’研究”创新团队成果(无编号)
主 题：四方机厂 中国式现代化 中国近现代史纲要 思政课教学 教学研究
摘 要：四方机厂的百年历史,高度契合中国式现代化的演进历程,在微观视角透视中国式现代化的教学实践上和实现“八个相统一教学目的上具有明显优势和可行性。依托已有的章节内容,借助实践教学、VR虚拟技术等,通过历史观的价值引导、问题意识的针对性引导、实践教学的认同感引导,以问题为中心、以四方机厂百年历程为载体,构建历史情境,可以拉近中国近现代史纲要课程与学生之间的距离感,使学生深刻认识中国式现代化的历史进程和理论内涵,利用地方史、微观史与中国近现代史的宏大叙事相结合,实现中国近现代史纲要课的教学目的。
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